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让学生多读点国学经典
当代儒学网   2015-01-13 02:36:39 作者:韩冬辑 来源:黔东南日报  文字大小:[][][]

 

   

        国学经典是我国古代圣贤的思想与智慧结晶,蕴涵着中华民族优秀的传统文化,是祖先留给我们的一份弥足珍贵的遗产。在初中语文教学中诵读国学经典,不但能增加学生的国学涵养,丰富学生的人文底蕴,又能成为提高学生语文水平的“助推器”。

        中国文化是一个国家和民族的灵魂,而经典是文化之母,是文化传承最重要的载体。国学是中华传统文化的精髓,它沉淀于历史的长河,而又升华于现代的社会,既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。近年来,国学热方兴未艾,“让孩子读点国学经典”的观念渐入人心,有很多的教师、家长以及学校、社团等,都在这方面进行了积极的实践和探索。

        让孩子诵读国学经典,一方面能增加学生的国学涵养,丰富学生的人文底蕴;另一方面把诵读活动与语文教学相结合,又能成为提高学生语文水平的“助推器”。有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自豪感,“传承中华文化,弘扬人文精神,推进素质教育”,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强中学生思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观。让学生感悟优秀的传统文化经典作品,使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质,让学生感受汉语言的魅力,培养学生对文学的兴趣爱好,提高学习能力,为终身学习、发展奠定基础。

 

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