（当代儒学网2008年12月7日16:38刊发）

   为进一步完善可持续发展的人才培养机制，挖掘0—5年教龄青年教师的内在潜力，提升青年教师的师德师能及专业素养，九亭小学团支部组织青年教师参加11月12日晚五点半至七点开展的“教育经典伴我行”读书沙龙活动，旨在引导青年教师能够通过阅读教育经典，汲取教育思想的营养，开掘教育智慧的源头，使自己站在巨人的肩膀上快速成长。
        活动伊始，学校桑校长殷切期望青年教师们养成阅读经典教育书籍的习惯，用知识充实自己，永不停止学习的脚步，理论联系实际，在各自的岗位上更出色地发挥。活动过程中，青年教师们分为五组，每组有两至三位领导以及名师现场解答。青年教师们在各组长的带领下，畅谈了阅读苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基《给老师的建议》一书之后的感悟，并联系各自在教育实践中产生的问题，向领导及名师求教。
        读书沙龙活动给青年教师们提供了一个互相学习、交流心得、加深友谊的平台。并且在过程中提高了阅读水平、提升了教育专业素养、推进了成长步伐。