由中华炎黄文化研究会、中国实学研究会、中国老龄事业发展基金会联合举办的“领导干部国学大讲堂第五讲”，7月29日在中共中央党校南院•升平颐和举行，大讲堂由中国人民大学教授、中国实学研究会会长张践主持。

中共中央党校原教育长、第十一届全国政协委员、中国马克思主义研究基金会副理事长李兴山致辞指出：“十年树木，百年树人”教育是国之大计，是强国的根本。儒家学派的创始人孔子就是中国最早的著名教育家，他为教育发展殚精竭虑，培养弟子三千，其中贤人七十二。目前我们在教育中出现了一些问题，突出了对学生知识技能的培养，忽视了对人才全方位的培养，特别是对学生‘德’的重视不够，甚至有时疏于管理，一些学生不懂法、不知道尊重别人，做出违法的事情。还有一些大学生在社会上不受欢迎，大事做不来，小事又不做。凡此种种，都应该引起各界高度的重视。他认为，要搞好教育，科学管理是关键，而管理科学中又蕴含着丰富的哲学智慧。只有用科学的方法进行管理，才能使各项功能最大化，从而为国家培养出各方面的合格人才。”

北京大学哲学系道学研究中心研究员、台湾师范大学教授赵玲玲围绕古代教育、中外教育，从哲学的高度启迪人们应该如何认识教育，围绕古汉语教育与学习一词的来源，从甲骨文、钟鼎文、说文解字再到现代“教育”二字本身的含义做了深刻解读。她说，孔子认为：成器比成功重要。最后他特别强调：道德，是人类生存的润滑剂，是保生避祸的防弹衣。她希望大家能成为有德行的人，教育是人的灵魂的教育、教育应该能唤醒人内心的智慧，这才叫教育。她的演讲深刻睿智、活泼生动，引起在座的学员们极大兴趣。

教育学博士、中国人民大学教授、博士生导师、原中国教科院学术委员会主任程方平教授围绕《中华传统文化与教育管理》主题，从管理的形态与中国经验、教育管理有自身规律、教育管理的中国方式及其价值等三个方面做了演讲，对传统文化与教育管理之间的内在关系做了深刻的阐述。

最后，中国人民大学哲学系教授、博士生导师、原中国人民大学东方文化研究所所长葛荣晋围绕《中国哲学智慧与寻找人生快乐》的主题，从快乐是人生价值的选择、寻找物质快乐是一种减法哲学、构建精神快乐是一种加法哲学等三个方面，就如何从哲学智慧中寻找人生快乐这一现代社会中人们普遍关心的问题，从理论的层次做了精彩的演讲，使大家从哲学的视角了解了物质生活的快乐是低层次、短暂的，只有精神生活快乐才是高层次、持久的。凡是终身为物欲所累的人，虽然一生过着荣华富贵的生活，由于“身”与“心”的失衡，依然是“居荣华而忧”，导致“终身常愁”。只有高层次的人生快乐，高尚愉悦的心灵才是实现人生价值的精神动力，高尚道德决定人生道路的方向。为大家剖析、解读了一个常常困扰人们生活的问题。

与会学者从不同的角度、不同的思路，深入浅出地把中华传统文化与教育管理、中国哲学智慧与寻找人生快乐的命题与实际应用相结合，他们特别强调；道德在现代社会中的意义，重视道德的建设是现代教育中一个不可忽视的根本问题。

“领导干部国学大讲堂”的活动是以中共中央党校哲学部王杰教授主编的《领导干部国学大讲堂》一书为依托，为满足学员研修了解中国文化的精髓，提高领导干部的综合素质而举办的。目前已经开办五期，学员反响热烈，并引起了社会各界广泛关注。（赵懂）